Ujian Akhir Semester (UAS) merupakan salah satu bentuk evaluasi pembelajaran yang bertujuan mengukur kemampuan peserta didik dalam memahami konsep, teori, serta implementasi mengenai Information and Communication Technology (ICT) atau sistem informasi berbasis digital. Kisi-kisi ini disusun agar peserta didik memiliki gambaran materi apa saja yang akan diujikan sehingga proses belajar dapat berjalan lebih terarah.

1. Materi Konsep ICT (Information Communication Technology)

Pada bagian ini siswa diuji dalam memahami konsep dasar ICT, mulai dari pengertian, manfaat, fungsi, hingga peranannya dalam pendidikan maupun bidang keahlian. Peserta didik diharapkan mampu menjelaskan bagaimana teknologi informasi digunakan dalam proses komunikasi dan pengolahan data.

Kompetensi yang diukur:

1. Mendeskripsikan definisi ICT

2. Menjelaskan manfaat ICT dalam pendidikan atau bidang keahlian

3. Memberikan contoh implementasi ICT pada kegiatan akademik maupun non-akademik

2. Keahlian dalam Pengembangan Sistem Informasi

Materi ini membahas tiga elemen penting dalam pembangunan sistem informasi, yaitu desain tampilan (UI/UX), pengelolaan database, serta keamanan siber/cyber security. Ketiga bidang tersebut diuji baik secara teori maupun fungsi.

Kompetensi yang diukur:

1. Menjelaskan pengertian desain tampilan dan fungsinya

2. Menjelaskan konsep database serta kegunaannya dalam sistem informasi

3. Menjelaskan keamanan siber dan perannya dalam melindungi data

3. Perancangan Sistem Berbasis ICT

Peserta didik diuji kemampuan analisis dan kreativitasnya dalam menyusun rancangan sistem informasi sesuai bidang keahlian atau kebutuhan tertentu. Materi menekankan pemahaman terhadap konsep input, proses, output, dan pengguna sistem.

Kompetensi yang diukur:

1. Merancang sistem informasi sederhana

2. Menentukan fitur utama sistem

3. Menyusun alur kebutuhan pengguna

4. Menjelaskan manfaat sistem yang dirancang

4. Pengenalan Simbol dan Sintaks Pemrograman

Bagian ini berisi pemahaman terhadap penggunaan simbol dalam coding, seperti <, />, <?, ?>, ' ' dan " ". Peserta didik harus mampu menjelaskan fungsi simbol-simbol tersebut dalam PHP maupun HTML.

Kompetensi yang diukur:

1. Menjelaskan fungsi tag HTML

2. Menjelaskan simbol pembuka dan penutup skrip PHP

3. Menjelaskan fungsi tanda kutip dalam variabel atau string

5. Pengenalan Coding Koneksi Database

Peserta didik diuji dalam memahami fungsi kode pada proses koneksi database menggunakan bahasa pemrograman PHP dengan MySQL. Materi mencakup fungsi koneksi, parameter, serta pengecekan error.

Kompetensi yang diukur:

1. Menjelaskan fungsi kode mysqli_connect

2. Mengidentifikasi parameter server, username, password, dan database

3. Menjelaskan proses pengecekan koneksi dan error

Tujuan Pembelajaran

Dengan adanya kisi-kisi ini, siswa diharapkan mampu:

1. Menguasai materi teori ICT secara terstruktur

2. Memahami proses penyusunan sistem informasi

3. Mengenal dasar coding dan pemrograman

4. Mengembangkan pola berpikir kritis dan analitis terhadap teknologi informasi

Bentuk dan Jenis Ujian

Ujian akhir semester dilaksanakan dalam bentuk:

1. Esai/uraian

2. Analisis konsep

3. Perancangan sederhana

4. Identifikasi syntax atau simbol coding