Seiring berjalannya waktu aka nada kemunculan ide maupun kebutuhan individu dalam mengikuti perbedaan mulai dari zaman klasik sampai modern seperti yang terjadi pada saat ini. Individu memerlukan sistem kehidupan yang seharusnya lebih lama lebih baik, karena untuk mengikuti zaman modern itu tidak bisa dilakukan dengan menggunakan sistem yang klasik melainkan menggunakan yang modern. Modernisasi di setiap Negara mulai dari beberapa tahun silam memang terasa meningkat drastis.

Zaman modern banyak memiliki peningkatan drastis dibidang budaya sosial maupun pendidikan. Seperti yang terjadi pada saat ini banyak kebudayaan-kebudayaan baru yang muncul meskipun memiliki nilai negative tetapi ada saatnya kebudayaan tersebut memiliki sisi nilai positif. Melainkan pada zaman modern yang terjadi pada pendidikan saat ini, banyak sekali inovasi-inovasi yang dilakukan oleh para guru pendidik untuk meningkatkan kualitas pendidikan dan mengikuti alur perjalan yang dulunya masih terprogram secara klasik tetapi yang pada saat ini sudah memasuki zaman modern. Apabila pendidkikkan itu selalu mengikuti zaman, kemungkinan sisi nilai positifnya sangat banyak karena pendidikan itu dibutuhkan pada saat zaman itu pula terjadi.

Melihat pendidikan yang terjadi pada saat ini memang banyak mengalami perubahan terutama pada kurikulum yang diterapkan, meskipun masih banyak pula yang belum menerapkan tetapi perubahan-perubahan yang dilakukan oleh pihak pemerintah itu terasa banyak manfaatnya. Mulai dari kurikulum sebelumnya yaitu ktsp dan sekarang yang banyak diterapkan yaitu kurikulum 13. Pendidikan yang mengalami perubahan dan bisa mengikuti perubahan tersebut kemungkinan tidak akan ketinggalan zaman yang semakin lama semakin berkembang inovasi-inovasi yang diciptakan.

Dilihat dari kurikulumnya yang mengalami perubahan, banyak guru itu melakukan perubahan juga dalam kegiatan mengajarnya, strategi yang digunakan banyak yang mengalami perubahan. Model pembelajaran yang dulu diterapkan kebanyakan pada saat ini diperbarui untuk mengikuti peratukan dan perkembangan zaman. Model pembelajaran yang sering dipakai tetapi masih belum mengetahui cirri-cirinya, yaitu model pembelajaran berbasis bimbingan dan konseling. Memang terlihat jarang sekali didengar model pembelajaran berbasis bimbingan dan konseling tetapi sudah banyak yang menerapkan. Model pembelajaran berbasis bimbingan dan konseling memiliki arti sebagai model pembelajaran yang menbantu siswa dalam menyelesaikan masalah khususnya masalah dalam pembelajaran.

Sedikit terdengar model pembelajaran berbasis bimbingan dan konseling. Tetapi didalam model ini banyak sekali memiliki manfaat salah satunya pembelajaran akan terasa nyambung karena guru merasa dekat dengan siswa, dan materi yang disampaikan akan dicerna dengan baik oleh siswa yang mengikuti pelajaran tersebut. Karena bimbingan dan konseling sendiri memiliki arti memnbantu siswa dalam menyelesaikan masalah maupun membantu dalam memilih berbagai tujuan yang dihadapinya.

Melihat manfaat yang dimiliki oleh model pembelajaran berbasis bimbingan dan konseling. Dalam mengikuti perkembangan zaman sangatlah berguna karena setiap individu siswa mempunyai kebutuhan yang semakin hari semakin meningkat. Dan dalam mengikuti zaman seharusnya para guru pendidik banyak melakukan inovasi untuk perkembangan dan peningkatan kualitas pembelajaran di lembaga pedidikan yang ada sekarang agar tidak begiitu-begitu saja program yang dilakukan dan apabila banyak inovasi, siswa akan merasa senang dan bersemangat untuk mengitkuti pembelajaran karena tidak membosankan.