Kisi- kisi Ujian Akhir Semester UNISA Kuningan

Kisi-kisi

Mata Kuliah : Dasar Kependudukan

Semester : II (dua)

Prodi : Kesehatan masyarakat

1. Pertambahan penduduk adalah perubahan populasi sewaktu-waktu dan dapat dihitung sebagai perubahan dalam jumlah individu dalam sebuah populasi menggunakan "per waktu unit" untuk pengukuran.

2. Fertilitas, Mortalitas dan Migrasi

3. Demografi

4. Perhitungan Fertilitas, mortalitas dan migrasi

5. Pertumbuhan pendidikan!

Kisi- Kisi

Mata Kuliah : Perencanaan Pembelajaran

Semester : II (Dua)

1. Perencanaan dapat diartikan sebagai proses penyusunan materi pelajaran; penggunaan media, pendekatan dan metode; serta penilaian; dalam suatu alokasi waktu yang akan dilaksanakan pada masa tertentu untuk mencapai tujuan yang telah ditentukan .

2. Mulyani Sumantri, dkk (1999: 42) model pembelajaran adalah kerangka konseptual yang melukiskan prosedur yang sistematis dalam mengorganisasikan pengalaman belajar untuk mencapai tujuan pembelajaran tertentu, dan memiliki fungsi sebagai pedoman bagi para perancang pembelajaran dan para pengajar dalam merencanakan dan melaksanakan aktifitas belajar mengajar.

3. Ciri-ciri pendekatan sistem pembelajaran, yaitu ada dua ciri utama, yakni:

a. Pendekatan sistem sebagai suatu pandangan tertentu mengenai proses pembelajaran dimana berlangsung kegiatan belajar mengajar, terjadinya interaksi antara siswa dan guru, dan memberikan kemudahan bagi siswa untuk belajar secara efektif;

b. penggunaan metodologi untuk merancang sistem pembelajaran yang meliputi prosedur perencanaan, perancangan, pelaksanaan dan penilaian keseluruhan proses pembelajaran yang tertuju pada konsep pencapaian tujuan pembelajaran.

4. Media dan dan strategi pembelajaran

PRODI: PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR

Kisi-kisi

Mata Kuliah : Media Pembelajaran

Semester : IV (Empat)

1. Media dalam pengertiannya adalah, secara bahasa media dari bahasa Latin ‘MEDIUS’ berarti ‘tengah’, ‘perantara’, atau ‘pengantar’. Bahasa Arab (وسائل) berarti perantara atau pengantar pesan dari pengirim kepada penerima pesan. Media secara garis besar adalah manusia, materi, atau kejadian yang membangun kondisi yang membuat siswa mampu memperoleh pengetahuan, keterampilan atau sikap. Secara khusus media diartikan alat-alat grafis, photografis, atau elektronis untuk menangkap, memproses, dan menyusun kembali informasi visual atau verbal (Gerlach & Ely, 1971).

2. media pembelajaran

Mata Kuliah : Micro Teacing

Semester : VI (Enam)

1. Perangkat pembelajaran merupukan hal yang harus disiapkan oleh guru sebelum melaksanakan pembelajaran. Dalam KBBI (2007: 17), perangkat adalah alat atau perlengkapan, sedangkan pembelajaran adalah proses atau cara menjadikan orang belajar. Menurut Zuhdan, dkk (2011: 16) perangkat pembelajaran adalah alat atau perlengkapan untuk melaksanakan proses yang memungkinkan pendidik dan peserta didik melakukan kegiatan pembelajaran.

2. apersepsi, penjelasan materi ajar dan releksi.

3. Menggunakan bahasa, penampilan, gerak, dan waktu selang dalam pembelajaran mengelola kelas dalam pembelajaran

Mata Kuliah : Pembelajaran IPS

Semester : VI (Enam)

1. Pewarisan Nilai Kewarganegaraan (Citizenship Transmission)

2. IPS Diajarkan Sebagai Pendidikan Ilmu- Ilmu Sosial

3. Pembelajaran IPS terdiri dari apektif, psikomotrik dan kognitif.

4. Pengembangan Kurikulum, Perangkat Pembelajaran, dan Materi Ajar.

5. strategi, model, metode dan media pembelajaran.

6. Pembelajaran IPS adalah pembelajaran yang bersifat pedagogis yang selalu berubah berdasarkan kondisi realita yang sedang terjadi.