UJIAN
TENGAH SEMESTER
UNIVERSITAS
ISLAM AL-IHYA KUNINGAN
(UNISA)
Fakultas
: Keguruan dan Ilmu
Pendidikan
Prodi : PGSD
Semester
: 2 (dua)
Mata
Kuliah : Perencanaan Pembelajaran
1. Perencanaan pembelajaran adalah proses
pengambilan keputusan hasil berpikir secara rasional tentang sasaran dan tujuan
pembelajaran tertentu, yakni perubahan perilaku serta rangkaian kegiatan yang
harus dilaksanakan sebagai upaya pencapaian tujuan tersebut dengan memanfaatkan
segala potensi dan sumber belajar yang ada.
Dari uraian di atas, jelaskan bagaimana peran
perencanaan pembelaran di Sekolah Dasar!
2. Karakteristik
perencanaan pembelajaran meliputi:
a. Merupakan
hasil dari proses berpikir
b. Disusun
untuk mengubah perilaku siswa sesuai dengan tujuan yang ingin dicapai
c. Berisi
tentang rangkaian kegiatan yang harus dilaksanakan untuk mencapai tujua
Jelaskan ke 3 aspek tersebut sert berikan contoh!!!!
3. Langkah-langkah dalam perencanaan pembelajaran
meliputi:
a. Memahami
kurikulum
b. Menguasai
bahan ajar
c. Menyusun
program pembelajaran
d. Melaksanakan
program pembelajaran
e. Menilai
program pengajaran dan hasil proses belajar mengajar yang telah dilaksanakan
Bagaimana langkah yang saudara lakukan agar ke lima
aspek di atas dapat di laksanakan dengan baik!
4. Bagaimana
manfaat dalam membuat dan menyusun perencanaan pembelajar?
5. Bagaimana
fungsi perencaan pembelajaran dalam pelaksanaan kegiatan belajar mengajar?
